Perkembangan 3-4 tahun

Parameter Perkembangan Umur 3-4 Tahun

Sumber: Buku Slow and Steady Get Me Ready oleh June R Oberlander

	Tanggal Observasi
1. Naik turun tangga dengan kaki kiri dan kanan bergantian	______________
2. Mencoba mencontoh beragam bentuk yang tergambar: lingkaran, kotak, segitiga, segiempat dan oval	______________
3. Memasang dan mencopot sepatu	______________
4. Menghitung 1 sampai 4 benda yang sama	______________
5. Mengulang sedikitnya 3 benda terakhir yang berurutan disebutkan	______________
6. Mampu menceritakan kembali atau mengingat cerita sederhana atau pengalaman	______________
7. Bermain permainan individu sederhana diantara teman lain	______________
8. Mencopot kancing baju sendiri	______________
9. Mengendarai sepeda roda tiga (koordinasi tampak baik)	______________
10. Berbicara kalimat pendek dan sederhana	______________
11. Tampak mengerti aturan permainan	______________
12. Bermain lompat kaki	______________
13. Memotong dengan arahan	______________
14. Mengenali 8 warna dasar	______________
15. Memecahkan persoalan (tenggelam/mengambang, mur/baut, bermain puzzle)	______________
16. Mengenal bentuk - lingkaran, kotak, segitiga, segiempat dan oval	______________
17. Mengenal beberapa huruf alphabet	______________
18. Mampu berjalan seimbang pada titian sempit	______________
19. Menyelesaikan perintah sederhana	______________
20. Melompat satu kaki dengan teknik yang lebih sempurna	______________

Nilai:

1. Jika ada 10 atau kurang aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan terlambat.
2. Jika ada 10 sampai 15 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan agak terlambat.
3. Jika ada 16 sampai 20 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan memuaskan.

Perkembangan 2-3 tahun

Parameter Perkembangan Umur 2-3 Tahun

Sumber: Buku Slow and Steady Get Me Ready oleh June R Oberlander

	Tanggal Observasi
1. Membuka dan menutup pintu	______________
2. Berlari dengan baik	______________
3. Senang memanjat	______________
4. Menuruni anak tangga satu demi satu dengan kaki yang sama secara perlahan	______________
5. Menumpuk benda lebih tinggi (6 benda atau lebih)	______________
6. Menggunakan pensil warna untuk membuat tulisan cakar ayam	______________
7. Dapat melipat kertas bila dicontohkan terlebih dahulu	______________
8. Mencoba memakai dan mencopot baju sendiri	______________
9. Menggunakan dua kata atau lebih ketika berbicara	______________
10. Mulai senang mendengarkan cerita bergambar	______________
11. Melompat dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah	______________
12. Ikut aktif dalam permainan	______________
13. Ikut membereskan mainan	______________
14. Hapal nama lengkapnya	______________
15. Tahu jenis kelaminnya	______________
16. Tahu berapa umurnya	______________
17. Meniru tingkah laku dan suara	______________
18. Berdiri seimbang di atas satu kaki untuk beberapa saat	______________
19. Mengerti konsep sederhana (misalnya atas/bawah, panas/dingin, kecil/besar, buka/tutup)	______________
20. Terlibat dalam permainan yang membutuhkan konsentrasi (memilah/memasangkan)	______________

Nilai:

1. Jika ada 10 atau kurang aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan terlambat.
2. Jika ada 10 sampai 15 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan agak terlambat.
3. Jika ada 16 sampai 20 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan memuaskan.

parameter perkembangan 1-2 tahun

Parameter Perkembangan Umur 1-2 Tahun

Sumber: Buku Slow and Steady Get Me Ready oleh June R Oberlander

	Tanggal Observasi
1. Merangkak anak tangga	______________
2. Menumpuk 2 atau 3 benda	______________
3. Menunjuk untuk menyatakan keinginannya	______________
4. Mengikuti petunjuk sederhana	______________
5. Memegang pensil warna dan membuat garis	______________
6. Menaruh benda dalam wadah	______________
7. Mengguncangkan benda keluar dari wadahnya	______________
8. Melempar benda keluar dari wadahnya	______________
9. Mengikuti perintah sederhana	______________
10. Menyebutkan nama benda sederhana, misalnya: Bola, Rumah	______________
11. Mulai berlari	______________
12. Mampu mengingat gambar satu benda	______________
13. Mengobrak-abrik laci, keranjang baju dan wadah lain karena ingin tahu	______________
14. Duduk dengan diam mendengar cerita sederhana	______________
15. Melempar bola ke arah orang lain	______________
16. Menendang bola	______________
17. Berjalan mundur	______________

Nilai:

1. Jika ada 10 atau kurang aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan terlambat.
2. Jika ada 10 sampai 15 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan agak terlambat.
3. Jika ada 16 sampai 20 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan memuaskan.

Parameter perkembangan umur 6-12 bln

Parameter Perkembangan Umur 6-12 Bulan

Sumber: Buku Slow and Steady Get Me Ready oleh June R Oberlander

	Tanggal Observasi
1. Berguling-guling	______________
2. Mencoba maju dengan cara menyorongkan tubuhnya	______________
3. Meniru mimik muka	______________
4. Meraih dan mencoba menggenggam benda yang besar	______________
5. Menggaruk benda kecil dalam usaha menggenggamnya	______________
6. Menggenggam benda kecil dengan ibu jari dan telunjuknya	______________
7. Memindahkan benda dari tangan satu ke tangan lainnya	______________
8. Merangkak atau merayap	______________
9. Menjatuhkan dan membungkuk untuk mengambil benda kecil	______________
10. Merespon bila namanya dipanggil dan mengenal beberapa kata	______________
11. Bermain Ciluk-ba	______________
12. Meniru bunyi yang didengarnya dan menciptakan satu bunyi baru	______________
13. Menyelesaikan satu persoalan sederhana (misalnya menyingkirkan penghalang untuk mengambil mainannya)	______________
14. Merespon lagu dan irama	______________
15. Mencoba berdiri	______________
16. Memperhatikan suatu benda untuk beberapa saat (misalnya melihat buku)	______________
17. Berjalan sambil berpegangan pada kursi atau lemari	______________
18. Permainan sederhana	______________
19. Mengucapkan kata sederhana, misalnya: mama, papa, dan sebagainya	______________
20. Mampu berjalan sendiri	______________

Nilai:

1. Jika ada 10 atau kurang aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan terlambat.
2. Jika ada 10 sampai 15 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan agak terlambat.
3. Jika ada 16 sampai 20 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan memuaskan.

Parameter Perkembanagan bayi- 6 bulan

Sumber: Buku Slow and Steady Get Me Ready oleh June R Oberlander

	Tanggal Observasi
1. Memperlihatkan Ketertarikannya pada wajah orang	______________
2. Merespon Bunyi	______________
3. Merespon Cahaya	______________
4. Memutar kepala ke arah samping	______________
5. Mengikuti arah benda bergerak	______________
6. Tersenyum	______________
7. Tertawa	______________
8. Kepala dan lengan bergerak bersamaan	______________
9. Mendengarkan suara atau bunyi	______________
10. Mengangkat kepala beberapa saat	______________
11. Kaki semakin menjulur panjang	______________
12. Mendorong kakinya ketika mengangkat kepala	______________
13. Fokus pada benda jarak dekat	______________
14. Bermain dengan tangannya	______________
15. Mencari benda dengan tangannya	______________
16. Senang melihat wajahnya di kaca	______________
17. Mendorong benda dengan telunjuknya	______________
18. Bermain dengan kakinya	______________
19. Fokus pada benda bergerak dan mencoba meraihnya	______________
20. Mampu berdiri sendiri	______________

Nilai:

1. Jika ada 10 atau kurang aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan terlambat.
2. Jika ada 10 sampai 15 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan agak terlambat.
3. Jika ada 16 sampai 20 aktivitas yang mampu dilakukan, perkembangan memuaskan.

Belajar cari makan

Mendirikan CV merupakan salah satu langkah yang paling mudah untuk membuat usaha kita jadi lebih sah, baik itu di mata klien, maupun di hadapan hukum, kenapa CV dan bukan PT misalnya? Jawabannya karena proses mendirikannya yang lebih mudah.

Cara mendirikan CV yang saya tulis ini bukan berdasarkan teory atau apa kata orang, saya sendiri yang menjalaninya step by step baiklah…tanpa berlama-lama, jalurnya begini :

1. Kita siapkan nama CV kita, contohnya : CV. Selalu Berkibar, CV. Maju Tak Gentar, dll
2. Tentukan dengan siapa kita mendirikan CV, karena syarat mendirikannya 2 orang, kalau itu merupakan bisnis keluarga, bisa dengan suami/istri itu sudah cukup, 1 orang pesero aktif (pengurus) nantinya bertindak sebagai Direktur dan 1 orang sebagai pesero diam, kalau mau lebih dari 2 orang juga boleh.
3. Siapkan Fotocopy KTP berdua dan surat keterangan domisili dari kelurahan.
4. Menghadap ke notaris yang kita anggap bagus reputasinya, sebenarnya sih yang penting notaris coba anda banding-bandingkan harga di antaranya…sampai informasi ini saya tulis, biaya mendirikan CV di notaris adalah ± Rp 500.000,- . Kita beritahukan tujuan kita dan bisnis yang akan kita jalankan, sebenarnya setiap notaris itu sudah punya draftnya, tinggal kita tamabahi atau kita kurangi menurut kita, dan itu bisa didiskusikan di tempat notaris.
   

   Contoh TDP

5. Setelah kita menandatangani kesepakatan berdua di notaris, maka langkah selanjutnya adalah kita ke kantor pajak unutuk mendapatkan nomor NPWP (nomor peserta wajib pajak) dan ini gratis.
6. Setelah kita mendapat NPWP, kita kembali ke notaris dengan membawa fotocopy NPWP tersebut, selanjutnya pihak notaris akan membawa ke kantor perngadilan setempat, ini memakan waktu ± 1 minggu, sambil menunggu coba kerjakan yang lainnya, seperti mendesain logo, buat kop surat, dll.
7. Setelah semua urusan dari notaris selesai, langkah terakhir adalah, menghadap ke kantor DEPPERINDAG (Departemen Perindustrian dan Perdagangan) untuk mendapatkan SIUP (Surat Ijin Usaha Perdagangan) dan TDP (Tanda Daftar Perusahaan).

Setelah kita dapatkan SIUP dan TDP, sejauh ini proses mendirikan CV sudah selesai data yang anda miliki sekarang adalah : akte pendirian notaries, NPWP, SIUP dan TDP ini sudah cukup untuk saat ini, nanti kalau lebih besar lagi, bisa urus surat PKP (pengusaha kena pajak) dari kantor pajak supaya perusahaan kita bisa menagih dan menyetorkan PPN(pajak pertamabahan nilai) 10 % dari setiap transaksi kita. Kalau mau lagi bisa ambil ijin-ijin lainnya sesuai kebutuhan bisnis kita, tergantung jenis usaha yang kita lakukan.

Selanjutnya promosikan CV anda, membuat websitenya misalnya, membuat brosur, dll.

Saya kira ini yang bisa saya bagikan kepada teman-teman semua bagaimana proses mendirikan CV yang saya tahu, kalau ada diantara teman-teman punya masukan, kritik, saran atau apapun itu seputar mendirikan CV, silahkan buat di kolom komentar di bawah ini

Sukses untuk kita semua !!

Mari berkreasi dan lihat hasilnya

Berkarya dan berkreasi pasti pernah kita lakukan... apapun itu, meski karya itu tampak sangat kecil dan tak berarti, namun sebenarnya karya adalah anak dari buah kreativitas kita... Maka, jika kita ingin hidup ini lebih bermakna, maka berkaryalah... Tak perlu banyak yang muji ato kita tuangkan dalam media hanya untuk memposting karya kita, biarlah karya kita yang bicara sendiri pada khalayaknya... Jangan terburu agar orang lain tau karya ita, karena karya yang terburu membuatnya kurang menjanjikan.

jadwal perah asi

06.00 payudara1 ASI, payudara2 peras

09.00-10.00 payudara 1+2 peras

12.00-13.00 payudara 1+2 peras

15.00-16.00 payudara 1+2 peras

18.00 payudara1 ASI, payudara2 peras

20.00 payudara1 ASI, payudara2 peras

22.00 payudara 1+2 ASI

02.00 payudara 1+2 ASI

04.00 payudara 1+2 ASI

kisah ahad with cake

Alhamdulillahhhh akhirnya berhasil jg dengan resep ini

Ketika bertiga

Makanan Kalsium Tinggi

Sedang search nie makanan apa saja yang mengandung kalsium cukup tinggi. Yang paling diinget sie ikan teri, kan mereka tulangnya masih nempel di daging, itulah yang membuat kalsium teri berlimpah. Namun, perlu tau juga apa selain teri yang jg banyak ngandung kalsium?

Berikut informasi dari bunda2 di forum....

Bunda..informasi yang saya dapetin ada 10 jenis makanan sumber kalsium utama :

1. Keju dan makanan yang terbuat dari keju.

2. Yogurt.

3. Susu dan makanan yang terbuat dari susu.

4. Ikan Sarden dan ikan lainnya yang dimakan bersama tulangnya.

5. Sayuran yang berwarna hijau gelap seperti bayam, kangkung dan lain lain.

6. Sereal.

7. Jus jeruk.

8. Kacang kedelai dan makanan yang terbuat dari kedelai.

9. Susu kedelai.

10. Roti, makanan yang berasal dari biji bijian, wafel.